Karta kursu
Zasady zaliczenia
Zaliczenie odbywa się na ostatnich zajęciach. Oceniamy proces, a nie sam wynik, bo gotowy wynik potrafi napisać czat. Liczy się to, czy umiecie odpowiedź narzędzia sprawdzić, poprawić i uzasadnić.
Zasady obowiązują w semestrze zimowym 2026/27. W sprawach nieopisanych obowiązuje regulamin studiów AGH.
Składniki zaliczenia
Test elektroniczny
Na ostatnich zajęciach, w sali. Trzy części: A (test zamknięty), B (pytania opisowe), C (znajdź błąd czatu). Opis przebiegu niżej.
Projekt zespołowy
Raport końcowy i obrona „asystenta inżynierskiego” zespołu, z pytaniem prowadzącego o raport weryfikacji: który błąd AI złapaliście i jak. Wymagania, tematy i terminy: Projekt końcowy.
Zeszyt eksperymentów AI
Prowadzony przez cały semestr w pozycji Zeszyt w menu, według karty zeszytu. Prowadzący przegląda wpisy dodane do dnia zaliczenia według krótkiej listy kontrolnej. Niczego nie oddajesz.
Obecność
Rejestrowana na każdych zajęciach przez system obecności z kodem QR. Jest warunkiem dopuszczenia, zasady niżej.
Test elektroniczny: przebieg
- Najpierw zaznaczasz obecność kodem QR. Test bez obecności na tych zajęciach nie jest uznawany.
- Na rzutniku pojawia się kod QR testu, adres i 6-znakowy kod. Telefonem skanujesz kod QR, na komputerze w sali wchodzisz na adres z ekranu (obecnosc.skrzypaszek.com/z) i wpisujesz kod.
- Logujesz się numerem albumu i hasłem do konta kursu, tym samym, którym logujesz się na obecnosc.skrzypaszek.com. System losuje dla każdego studenta własny zestaw pytań i kolejność odpowiedzi.
- Części rozwiązujesz po kolei. Każda ma własny limit czasu, widoczny na ekranie, i zamyka się automatycznie.
- Test rozwiązujesz w sali, samodzielnie, w jednej próbie. Wyniki zobaczysz w Mój kurs, gdy prowadzący je opublikuje.
| Część | Na czym polega | Kto ocenia |
|---|---|---|
| A, test zamknięty | Pytania jednokrotnego wyboru z modułów omówionych na zajęciach Twojej grupy do dnia testu. Moduły do samodzielnej pracy nie wchodzą. Pytania sprawdzają zrozumienie, często na przykładzie otworu K-1. | System, automatycznie. |
| B, pytania opisowe | Pytania wylosowane z puli dziesięciu, np. „kiedy użyjesz modelu lokalnego zamiast chmurowego i dlaczego”. | Prowadzący według klucza. Model AI może zaproponować ocenę, ale decyzję podejmuje prowadzący. |
| C, znajdź błąd czatu | Wylosowany wariant otworu K-1 albo płuczki. Student liczy wynik programem, czyta gotową odpowiedź czatu z jednym podłożonym błędem i podaje: błąd (2 pkt), poprawną wartość (2 pkt), sposób sprawdzenia (1 pkt). | Prowadzący według klucza. |
| Ostatnie zajęcia | Część A | Część B | Część C |
|---|---|---|---|
| 90 min i dłuższe | 15 pytań, 15 min | 2 pytania, 15 min | 1 wariant, 12 min |
| 45 min | 12 pytań, 12 min | brak | 1 wariant, 10 min |
| Studia niestacjonarne, 2 zjazdy | 12 pytań | 1 pytanie | 1 wariant |
Korzystanie z narzędzi w czasie testu. Części A i B: bez czatów, bez materiałów kursu i bez innych narzędzi AI. Część C: wolno używać tylko programu trajektorii prowadzącego, RheoSolution (konto studenckie, otwierane w Moich dostępach), kalkulatora oraz stron doi.org i Crossref do sprawdzania źródeł, bez czatów, także bez Czatu kursowego. Naruszenie zasad: część, w której je stwierdzono, dostaje 0 pkt, a zdarzenie trafia do protokołu.
Projekt i zadanie zastępcze
- Ocena projektu (raport i obrona) jest wspólna dla zespołu. Osoba wskazana przez prowadzącego, która nie odpowie na pytanie o raport weryfikacji, dostaje połowę punktów projektu.
- Raport końcowy: jeden plik PDF z załącznikami, wysyła jedna osoba z zespołu na uczelniany adres e-mail prowadzącego, najpóźniej w przeddzień zaliczenia do 23:59. Studia niestacjonarne z pięcioma zjazdami: 7 dni po ostatnim zjeździe, a obrona na zjeździe odbywa się na wersji z warsztatu.
- Studia niestacjonarne z dwoma zjazdami nie mają projektu. Zadanie zastępcze: wpis zeszytu z co najmniej jednym złapanym błędem AI, oddany na Pulpicie zajęć w czasie zaliczenia. Dziesięć osób wybranych przez prowadzącego prezentuje swój wpis w 1-2 minuty, pozostałe osoby są oceniane na podstawie wpisu.
Zasady wspólne
- W projekcie i w zeszycie używanie AI jest dozwolone i wręcz oczekiwane, pod warunkiem ujawnienia, do czego narzędzie zostało użyte.
- Liczby w raporcie i w zeszycie pochodzą z programu, pomiaru albo pokazanego rachunku. Liczba wzięta z czatu bez sprawdzenia jest traktowana jak błąd.
- Źródła muszą istnieć i mówić to, co im przypisano. Zmyślone cytowanie jest poważnym uchybieniem, niezależnie od tego, czy zmyślił je człowiek, czy model.
- Nie wprowadzamy do narzędzi w chmurze danych poufnych ani cudzych danych osobowych.
- Za oddaną pracę odpowiada autor albo zespół, który ją podpisuje.
Wagi
| Składnik | Ostatnie zajęcia 90 min i studia niestacjonarne z pięcioma zjazdami | Ostatnie zajęcia 45 min | Studia niestacjonarne z dwoma zjazdami |
|---|---|---|---|
| Test, część A | 25% | 30% | 30% |
| Test, część B | 15% | nie dotyczy | 15% |
| Test, część C | 25% | 35% | 30% |
| Projekt: raport i obrona | 25% | 25% | nie dotyczy |
| Zeszyt eksperymentów AI | 10% | 10% | 25%, razem z zadaniem zastępczym |
| Obecność | warunek dopuszczenia | warunek dopuszczenia | warunek dopuszczenia |
Skala ocen
Ocena wynika z sumy ważonej, w procentach. Pierwszeństwo ma regulamin studiów AGH.
| Suma ważona | Ocena |
|---|---|
| poniżej 50% | 2,0 |
| od 50% | 3,0 |
| od 60% | 3,5 |
| od 70% | 4,0 |
| od 80% | 4,5 |
| od 90% | 5,0 |
Obecność i nieobecności
Każdą nieobecność odrabia się wpisem do zeszytu z ćwiczenia z tych zajęć. Do zaliczenia dopuszcza obecność na zajęciach zaliczeniowych i nie więcej nieodrobionych nieobecności niż w tabeli.
| Ścieżka | Dopuszczalne nieodrobione nieobecności |
|---|---|
| Wiertnictwo naftowe, 14 lub 13 spotkań | 2 |
| Wiertnictwo, 7 lub 6 spotkań | 1 |
| Studia niestacjonarne, 5 zjazdów | 1 |
| Studia niestacjonarne, 2 zjazdy | 0 |
Różne ścieżki zajęć
| Ścieżka | Ostatnie zajęcia | Uwagi |
|---|---|---|
| Wiertnictwo naftowe, 14 lub 13 spotkań | 90 min | Test A, B, C, obrona projektu (3 min prezentacji i 1 min pytania), zeszyt, ankieta i finał semestru. |
| Wiertnictwo, 7 lub 6 spotkań | 45 min | Test A i C, bez części B. Obrona projektu 3 min na zespół łącznie z pytaniem. |
| Studia niestacjonarne, 5 zjazdów | blok 135-180 min | Test A, B, C, obrona projektu 5 min i 2 min pytań, zeszyt, ankieta. |
| Studia niestacjonarne, 2 zjazdy | końcowe 60 min bloku | Bez projektu. Test A, jedno pytanie B, część C, zeszyt i zadanie zastępcze. |
Wersja skondensowana (Technologia wiercenia otworów)
Dotyczy grup przedmiotu „Technologia wiercenia otworów”, które przechodzą kurs w czterech spotkaniach. Zaliczenie odbywa się na czwartym z nich i trwa 45 minut. Projektu zespołowego nie ma, jego miejsce zajmuje Zeszyt eksperymentów AI.
| Składnik | Na czym polega | Waga |
|---|---|---|
| Test, część A | 12 pytań jednokrotnego wyboru z modułów M01-M09, 12 min | 40% |
| Test, część B | 1 pytanie opisowe, 10 min | 15% |
| Test, część C | 1 zadanie „znajdź błąd czatu”, 15 min | 30% |
| Zeszyt eksperymentów AI | wpisy dodane do dnia zaliczenia, w tym wpisy z pracy własnej między spotkaniami | 15% |
| Obecność | obecność na zajęciach zaliczeniowych | warunek dopuszczenia |
Przebieg testu, zasady korzystania z narzędzi i skala ocen są takie same jak wyżej.
Do zapamiętania. Zaliczenie nagradza rzetelną pracę z AI: sprawdzone liczby, prawdziwe źródła, uczciwie opisane błędy narzędzi. Najlepszym przygotowaniem do części C jest regularne prowadzenie zeszytu, bo to dokładnie ta sama umiejętność.